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成人听力康复

老人康复训练的意义

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2017-4-19

 

 这种现象并不少见,但让很多验配师朋友比较头疼。大约两个月前,我在北京做助听器验配活动也接待过一个类似的患者,老人脾气比较执拗,认为自己听力没问题,老伴儿跟自己说话听得懂,自己跟老伴儿说话老伴儿也明白,所以坚决不肯配助听器,子女工作比较忙,现在外孙女需要老人带,女儿意识到父亲有听力问题,所以一家人来到了助听器验配机构。

      常规流程,测听,验配,听力和群友描述接近,不是非常严重。戴上助听器后老人和老伴儿说了几句话,又听女儿女婿说了一些,感觉没有明显帮助,老伴儿的依然听得懂(从旁观者角度来看是两人非常默契,不需要言语,嘴巴一张,肢体一动也就明白意思),女儿女婿的话依然不是很理解或需要很费劲的去猜。

       矛盾点1:听力不是很严重,为什么听不清;

       矛盾点2:老伴儿也觉得不用配(也考虑了价格因素),女儿想给老人配但无法说服;

       既然听不清,那我们需要去判断,是听不到,还是音节组合后困难。所以群友所提的Ling's 六音,u m a i sh s也是非常好的方法,平时我也会用1-9的数字来判断。用数字做了实验,6、9、2、5、8比较好,1、7、3、4出现混淆或没反应。这个时候,坐在我们对面的是老人,但如果考虑到因为听力损失太多年没有补偿导致一直处于弱听状态,缺乏沟通,缺乏字、词、音的融合,不就像一个语言基础差的孩子吗?对于孩子,我们可以进行语训,对于老人,未尝不可!

        说服老人,你听力不严重,但很多词的发音记不清,也容易发不准,我帮你恢复数字。(这个时候她女儿立即告诉我们,她常常听不懂她父亲说什么,所以也帮助劝说老人试试),老人看着我的口型,跟我说了两遍打乱顺序的1-9,依然看着口型测试了一遍,全部可以复述,再遮口做了一次,只有一个音没有答对,其他全部正确,从50%左右的分辨率提升到了90%。说明这条路可行。

       提升难度,词语变成了双音节家常用词,电视、电话、电脑、报纸、茶叶等等,第一次遮口试验,老人的分辨率很低,情绪也开始波动,没关系,再次语训,把词组分开、组合、分开组合重复,几轮下来,有进步,但老人也表现的很吃力。后来在女儿女婿的积极劝说下还是选择了配戴。不得不提这位女婿非常孝顺,也极有耐心,从带外孙女、生活各个方面讲了助听器对老人的帮助,在推动老人改变自己固有的观念上起了非常大的作用。

        老年人语训、成年人语训和儿童语训一样,不是一次性,而是要长久的联系。通常可以建议读报、读书,需要家属配合。不但病人自己要读给家人听,家人也要读给病人听,这对于听的清和说得准都非常的重要。我有位河南郑州的朋友,二十多岁,听力损失比较严重,头发遮盖着助听器可以隐蔽,但一开口说话,还是会让人觉得听起来不正常。怎么办,调试助听器吗?这个问题还是需要非验配手段--语训。一个人在外上班,没有家人帮忙,又不好意思打扰同事,我们采用了微信的方法,用微信录制自己的读书声,发给家人听,她也发给过我,我们来告诉她哪些音发的不准,然后示范给她读,这个方法坚持下来,会有明显的进步。

 
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